+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Социально правовая помощь учащимся школы

Я сегодня свободна.. хочешь посмотреть мои интимные фото!?

Актуальность этой темы состоит в том, что семья в современных условиях не всегда выходит из сложных жизненных ситуаций. Она нуждается в помощи со стороны. Такую помощь может оказать служба социальной помощи и социальный педагог. Объём решенных проблем, связанных с неблагополучными семьями и трудными подростками, во многом зависит от общественных, правовых, образовательных и других учреждений, окружающих семью и социального педагога, работающего с ней.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Страничка социального педагога. Профессия социального педагога в нашей стране сравнительно молодая появилась в образовательных учреждениях только в году.

Страница социального педагога

Фокино" Брянской области. С траничка социального педагога. Профком школы. Cоциальный педагог - сотрудник школы, который создаёт условия для социального и профессионального саморазвития учащихся, организуя деятельность педагогов и родителей на основе принципов гуманизма, с учётом исторических и культурных традиций.

Никулочкина Елена Анатольевна - социальный педагог нашей школы. Социальный педагог постоянно учится, ищет новые формы работы, занимается самоанализом своей деятельности.

Цель деятельности школьного социального педагога - создание благоприятных условий для личностного развития ребёнка физического, социального, духовно — нравственного, интеллектуального , оказание ему комплексной социально — психолого — педагогической помощи в саморазвитии и самореализации в процессе социализации, а также защита ребенка социальная, психолого — педагогическая, нравственная в его жизненном пространстве. Изучение условий жизни и развития детей, планирование и анализ результативности социально — педагогической работы.

Профориентационная работа и трудоустройство обучающихся. Социально — правовое просвещение учителей, обучающихся и их родителей, профилактика конфликтов, правонарушений и наркозависимости.

Работа с социально — неблагополучными семьями: малообеспеченными, многодетными, семьями "группы риска". Решение проблем сиротства и опекунства. Коррекция социальной и школьной дезадаптации. Расширение социальных связей:.

В нашей школе работает социально - педагогическая служба, главной целью которой является создание условий для гармоничного развития детей и подростков в процессе школьного обучения, оказание помощи детям и подросткам, испытывающим затруднения в обучении, имеющихся недостатков и развитии интеллекта, эмоционально-волевой сфере, неправильного поведения, неумения наладить общение, неспособности к коммуникации.

Выявление запросов, потребностей детей и разработка мер помощи конкретным учащимся с привлечением специалистов из соответствующих учреждений и организаций;. Помощь ребенку в устранении причин, негативно влияющих на его успеваемость и посещение школы;.

Привлечение детей, родителей, общественности к организации и проведению социально-педагогических мероприятий, акций;. Распознавание, диагностирование и разрешение конфликтов, проблем, трудных жизненных ситуаций, затрагивающих интересы ребенка, на ранних стадиях развития с целью предотвращения серьезных последствий;.

Профилактика и коррекция психического здоровья и социального поведения;. Социально-педагогическое сопровождение образовательного процесса.

В школе разработана программа социально — педагогической службы, которая включает следующие содержательные блоки:. На базе школы работает Совет профилактики. Его основными задачами являются:.

Деятельность Совета профилактики — это целенаправленный, системный, планируемый процесс, создающийся в соответствии с нормативными документами международного, регионального, муниципального и локального уровня, что закреплено в положении о Совете профилактики. Более раннее выявление детей, имеющих различные социальные, психологические или педагогические проблемы.

Выявление характера проблем. Создание банка данных. Изучение причин неблагополучия обучающихся. Охрана и защита прав несовершеннолетних. Подавляющая часть проблем, возникающих у ребенка в процессе социализации, имеет корни в неблагополучии семьи. Поэтому одной из важнейших составляющих работы социального педагога с детьми, имеющими какие-либо социальные, психологические или педагогические проблемы, является работа с их семьями.

Дальнейшее налаживание контактов со службами в школе и вне школы , которые могут и будут помогать социальному педагогу в решении проблем детей, нуждающихся в социально — педагогической помощи. Создание благоприятного микроклимата в педагогическом коллективе и гуманистического отношения к детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

Летний оздоровительный лагерь. Лето — время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Организация школьных оздоровительных лагерей — одна из интереснейших и важнейших форм работы со школьниками в летний период.

Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания детей. В нашей школе ежегодно в июне месяце работает летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием для детей младшего школьного возраста.

Время работы лагеря с 8. Задачи летнего оздоровительного лагеря:. Работа в оздоровительном лагере строится на следующих принципах:. Советы социального педагога родителям наших учащихся:.

П рофсоюзный комитет школы. Представительство и защита индивидуальных и коллективных социальных, трудовых, профессиональных прав и интересов членов Профсоюза, направленные на повышение уровня жизни членов Профсоюза. Реализация прав Профсоюза и его организаций на представительство в коллегиальных органах управления организациями системы образования.

Повышение качества жизни членов Профсоюза. На начало страницы. Сведения об образовательной организации:. Структура и органы управления ОУ. Педагогический состав. Материально-техническое обеспечение. Трудоустройство выпускников. Платные образовательные услуги. Финансово-хозяйственная деятельность. Вакантные места приема перевода. Программа "Доступная среда". Наши соцпроекты, Совет школы. Основные задачи и обязанности школьного социального педагога:.

Конституцией Российской Федерации. Федеральным Законом РФ об образовании. Семейным кодекс Российской Федерации. Концепцией воспитательной системы школы. Планом работы школы на текущий учебный год. Профсоюз - это: профессионализм, разумность, ответственность, финансовая поддержка, солидарность, организованность, юридическая помощь, законность. С года в России работники, чтобы защищать свои интересы объединяются в профессиональные организации. ПРОФСОЮЗ сегодня является единственной организацией, имеющей право по закону и способный на деле представлять интересы и защищать права работников.

Фокино" является Никулочкина Елена Анатольевна. Достижение справедливого и достойного уровня оплаты труда, пенсий и социальных пособий, стипендий, социальной защищенности работников и обучающихся. Представительство интересов работников в социальном партнерстве, ведение коллективных переговоров на всех уровнях власти, заключение коллективных договоров и соглашений от имени и в интересах членов Профсоюза, а также работников, уполномочивших Профсоюз на ведение коллективных переговоров, контроль за выполнением коллективных договоров, соглашений.

Содействие сохранению гарантий получения бесплатного образования, практической реализации государственной политики приоритетности образования и науки. Контроль за соблюдением работодателями и их представителями трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, защита членов Профсоюза от незаконных увольнений. Контроль за занятостью и соблюдением работодателями гарантий высвобождаемым работникам, установленных законодательством Российской Федерации.

Контроль за обеспечением здоровых и безопасных условий труда в организациях системы образования. Содействие своевременному и качественному повышению квалификации работников образования. Основные принципы деятельности Профсоюза:. Приоритет положений Устава Профсоюза при принятии решений. Добровольность вступления в Профсоюз и выхода из него, равные права всех членов Профсоюза.

Солидарность, взаимопомощь и ответственность организаций Профсоюза перед членами Профсоюза и Профсоюзом за реализацию уставных целей и задач Профсоюза.

Коллегиальность в работе всех организаций и органов Профсоюза, личная ответственность работников, избранных делегированных в профсоюзные органы. Гласность и открытость в работе профсоюзных организаций, выборных профсоюзных органов всех уровней профсоюзной структуры. Обязательность выполнения решений коллегиальных и вышестоящих выборных профсоюзных органов, принятых в пределах уставных полномочий. Выборность профсоюзных органов, их отчетность перед организациями и членами Профсоюза.

Самостоятельность организаций Профсоюза и их выборных органов в пределах уставных полномочий. Соблюдение финансовой дисциплины органами и организациями Профсоюза. Сохранение профсоюзного стажа за членами других профсоюзов, входящих в Федерацию Независимых Профсоюзов России, перешедшими на работу или учебу в организации системы образования. Член Профсоюза имеет право:. На защиту Профсоюзом его социальных, трудовых, профессиональных прав и интересов. Пользоваться преимуществами и льготами в результате заключения Профсоюзом и его организациями коллективных договоров и соглашений.

Пользоваться средствами профсоюзных фондов в соответствии с их положениями, услугами кредитных потребительских кооперативов, других организаций в соответствии с их уставными документами с учетом профсоюзного стажа. Получать материальную помощь и заёмные средства в порядке и размерах, устанавливаемых соответствующим выборным коллегиальным профсоюзным органом с учетом профсоюзного стажа. Получать бесплатную юридическую помощь по вопросам, относящимся к деятельности Профсоюза, а также поддержку при прохождении медицинской экспертизы в случае утраты трудоспособности.

Участвовать в профсоюзной деятельности, вносить предложения по совершенствованию нормативных правовых и иных актов, регулирующих гарантии в сфере социально-трудовых, профессиональных и других прав и интересов. Выдвигать инициативы по реализации целей и задач Профсоюза, вносить предложения в профсоюзные органы. Принимать участие в разработке, обсуждении и принятии решений, высказывать и отстаивать свое мнение, получать информацию о деятельности Профсоюза. Обращаться в профсоюзные органы с вопросами, относящимися к их компетенции, в том числе обжаловать решения, принятые в нарушение Устава Профсоюза, и получать ответ по существу своего обращения.

Участвовать в заседании профсоюзного органа, на котором рассматривается его заявление или предложение, вопросы выполнения им уставных требований. Добровольно выйти из Профсоюза на основании личного заявления. Соблюдать Устав Профсоюза, участвовать в работе первичной профсоюзной организации, выполнять решения профсоюзных органов, возложенные профсоюзные обязанности и поручения.

Система работы социального педагога в школе

Разделы: Социальная педагогика. Цель : формирование у детей способности к ответственным решениям, умению общаться и сотрудничать, т. В концепции мы руководствуемся следующими документами: -Федеральной целевой программой развития образования на годы утверждено постановлением Правительства РФ от В них определены ключевые компетенции. Меняющаяся социальная и политическая среда оказывает влияние на формирование личности ребенка.

Уважаемые родители, дети, педагоги! Если у Вас нет возможности обратиться за консультацией социального педагога в указанные дни и часы в каб. Аналитическая справка о работе социального педагога за учебный год и план работы на учебный год. Цели деятельности школьного социального педагога: создание благоприятных условий для личностного развития ребенка физического, социального, духовно — нравственного, интеллектуального , оказание ему комплексной социально — психолого — педагогической помощи в саморазвитии и самореализации в процессе социализации, а также защита ребенка социальная, психолого — педагогическая, нравственная в его жизненном пространстве. Основные направления работы социального педагога: 1.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: «День правовой помощи детям»

Добро пожаловать на страничку социального педагога! На этой страничке Вы узнаете, с какими вопросами можно обращаться к школьному социальному педагогу, получите советы, рекомендации, консультации. Бабина Лариса Борисовна. Счастья, везения и удачи! Социальный педагог — педагог, основная деятельность которого — работа, направленная на помощь школьникам в их личностном развитии.

Можно ознакомиться здесь. Дополнительные каникулы для первоклассников - с

Войти Регистрация Восстановление пароля Логин или эл. Запомнить меня.

Фокино" Брянской области. С траничка социального педагога. Профком школы.

Список участников. Перед участниками выступили воспитанники хоровой студии и студии ритмики. По результатам конкурса все участники получили заслуженные награды: победители и призёры — кубки и дипломы за 1,2 и 3 места, мамы — грамоты за победы в конкурсах различных номинаций.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа. Положение о совете профилактики правонарушений среди обучающихся в школе. План работы по предупреждению правонарушений на учебный год. План работы с детьми-инвалидам. План работы с опекаемыми детьми. План работы с семьями в СОП.

Желаю им здоровья, благополучия, жизненных успехов во. Светлана очень чуткая и отзывчивая, очень мне помогла. Мария внимательна и деликатна, своевременно отреагировала на ситуацию в процессе сделки. Постоянно поддерживала со мной связь и отвечала на сообщения. Отдельное спасибо Куриленко Анне. На всех этапах сделки все объясняла.

ЗАЩИТИМ ПРАВА ВМЕСТЕ СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА ДЕТЕЙ. . Следующая категория учащихся, нуждающихся в социальной защите – это помощи и поддержке со стороны специалистов школы для.

Их необходимо передавать в кассу компании либо переводить на её счет. Срок рассмотрения документации не может превышать 45 дней, после чего собственник получит решение в письменной форме.

Рубрика: НОВОСТИМетки: 2016Просмотров: 436 Сотрудники Государственной инспекции охраны животного и растительного мира при Президенте Республики Беларусь продолжают на общих примерах из жизни объяснять недопустимость поведения граждан в тех или иных ситуациях.

Нарушение правил, даже по незнанию, иногда может повлечь за собой серьезные последствия, в том числе как административную, так и уголовную ответственность. Кто имеет право на бесплатные учебники. Понедельник, 4 марта 2019 г.

Не допускается и проникновение в машину. Это допустимо в некоторых случаях: Если необходимо проверить соответствие данных, указанных в ПТС с реальными. Инспектор располагает информацией о том, что автомобиль со схожим описанием был подан в розыск, или на водителя была разослана ориентировка. Перевозимый груз, и его габариты, не соответствуют заявленным в документации.

Регистрация займет всего 30 секунд, после чего Вы сможете воспользоваться всеми возможностями портала. Адвокаты Коллегии имеют значительный опыт работы. Уголовные дела 1000 р.

Скоро год после смерти,а в наследство не вступила. Не могу продать машину.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Семинар «Правовая помощь» в ГКОУ Школа интернат №2 г. Сочи
Комментарии 4
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. ddadesgroupruc

    Мне кажется это не совсем точно. На эту тему имеется несколько мнений. И у каждого человека со своим мировоззрением свое мнение.

  2. anfeisig

    Что именно вы хотели бы сказать?

  3. Владилен

    Я считаю, что Вы не правы. Я уверен. Могу отстоять свою позицию.

  4. Марк

    Грамотно и доступно, но мне кажется вы упустили довольно много деталей, постарайтесь раскрыть их в будущих постах